ISSN 2177-2061 version impresa

ISSN 2179-5800 versión online

DIRECTRICES PARA AUTORES

 

FOCO Y ESCOPO DE LA REVISTA

 

Psicologia: Ensino e Formação tiene como objetivo circular el conocimiento acerca de la psicología y la formación de psicólogos en diferentes niveles y contextos, contemplando cuestiones didácticas, de contenido, éticas, epistemológicas y metodológicas, considerando la realidad social e histórica.

Está dirigida prioritariamente a los profesionales, profesores y estudiantes de psicología, interesados en la enseñanza y formación en psicología en todos los niveles y contextos. Con periodicidad cuadrimestral, publica estudios, pesquisas, reseñas, reflexiones y relatos de experiencias relativos a la enseñanza y a la formación de psicólogos.

Psicología: Enseñanza y Formación, en su versión electrónica, es de libre acceso a todos los interesados y en versión impresa circula con número limitado de ejemplares destinada a asociados de la ABEP, autoridades e instituciones y entidades envolvidas en la enseñanza, formación y actuación profesional en psicología.

 

 

POLITICA DE EVALUACIÓN

 

Son aceptados trabajos inéditos con contribución relevante al debate sobre el proceso enseñanza-aprendizaje y todos los aspectos envolvidos en la formación del profesional en psicología. Dichos trabajos pueden tener la forma de estudios teóricos/ensayos o relatos de pesquisa. Son publicados, también, relatos de experiencia profesional con énfasis en la enseñanza en psicología y en la formación del psicólogo, y reseñas críticas de textos relevantes para esta formación. Todas las contribuciones pueden ser encaminadas en lengua portuguesa o española y serán sometidas a por lo menos dos evaluadores, siendo estos miembros del Consejo Consultivo o del cuerpo de consultores ad hoc

 

 

DIRECTRICES DE EVALUACIÓN

 

Los artículos serán evaluados de acuerdo a las siguientes directrices:

1.El artículo debe traer contribución relevante al debate sobre la enseñanza de Psicología y la formación del psicólogo, en especial en Brasil y Latino-América;

2.La perspectiva utilizada debe ser original o tener su relevancia y especificidades justificadas de modo claro y consistente;

3.La bibliografía utilizada como referencia debe se actualizada y atender a las especificidades del tema abordado;

4.El tema debe ser claro y objetivo, lo que implica corrección en el uso del idioma;

5.El objeto del trabajo, su relevancia, los fundamentos teóricos, objetivos, método de investigación y resultados deben estar claramente discriminados , además de ser presentados en forma objetiva

 

 

DIRECTRICES PARA AUTORES

 

El manuscrito debe ser sometido tan solo electronicamente a través de la página de la revista, trás el catastro del autor, y debe incluír en un único archivo, todos los cuadros anexos, figuras y tablas. Los textos deben ser sometidos en los formatos Word, Openoffice o RTF en fuente Times New Roman. Tipos de texto:

1.Estudios teóricos/ensayos: análisis de temas y cuestiones relativos a la enseñanza de psicología y a la formación del psicólogo, fundamentados teoricamente, llevando al cuestionamiento de sus formas actuales, incluyendo sus dimensiones social, ética y política (de 10 a 15 páginas, entre 4300 y 6450 palabras);

2.Relatos de pesquisa: investigaciones fundadas en datos empíricos, recurriendo a la metodología cuantitativa y/o cualitativa. En este caso, es necesario contener introducción, método y discusión (de 10 a 15 páginas, entre 4300 y 6450 palabras);

3.Relatos de experiencia profesional: de interés para la enseñanza y formación del psicólogo.(de 08 a 15 páginas, entre 3400 y 6450 palabras);

4.Reseñas: reseñas críticas de textos relativos a la enseñanza y formación en psicología o a los procesos de enseñanza y aprendizaje en general, siempre que destaque su relevancia para la formación del psicólogo.(de 05 a 10 páginas, entre 2150 y 4300 palabras);

5.Resonancias: comentarios complementarios y réplicas a textos publicados en números anteriores de la revista 9 05 a 10 páginas, entre 2150 y 4300 palabras). OBS: Textos que excedan los tamaños indicados arriba o con otras caracteísticas específicas pueden ser aceptados por la comisión editorial en carácter extraordinario

 
 

 

NORMAS DE ACATAMIENTO

 

1. La contribución es relevante e inédita y no se la está evaluando para publicación en otra revista; de lo contrario, se debe justificar en ¨Comentarios al Editor¨;

2. Los archivos para acatamiento están en formato Microsoft Word, OpenOffice o RTF (siempre que no sobrepasen @MB);

3. URLs para referencias son informadas cuando necesario;

4. El texto sigue los patrones de estilo, compaginación y requisitos bibliográficos descritos en Directrices para Autores, en la sección Sobre la Revista;

5. La Identificación de autoría del trabajo ha sido removida del archivo y de la opción Propiedades en el Word, asegurando de esta forma el criterio de sigilo de la revista, caso sea sometido a evaluación por pares (ej: artículos), de acuerdo a instrucciones disponibles en Asegurando la Evaluación Ciega por Pares; Fonte: Times New Roman 12;

Declaración de Derecho Autoral

Autores que publican en esta revista están conformes con los siguientes términos:

Los/las autores/as mantienen los derechos autorales y otorgan a la revista el derecho a la primera publicación, con el trabajo simultaneamente licenciado bajo la Creative Commons Attribution License, que permite compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.

Los/las autores/as tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (ej: publicar en colección institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.

Los/las autores/as tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo online ( ej: en colecciones institucionales o en su página personal) a cualquier momento, antes o durante el proceso editorial, puesto que eso puede generar alteraciones productivas, además de aumentar el impacto y la citación del trabajo publicado.( Vea El Efecto del Libre Acceso).

 

 

 

[Home] [Acerca de esta revista] [Cuerrpo editorial] [Instrucciones a los autores]


© 2010 Associação Brasileira de Ensino de Psicologia - ABEP
SRTVN Quadra 702 - Ed. Brasília Radio Center, 4º andar - cj. 4038-A
70719-900 - Brasília - DF, Brasil
Tel.: 55 (61) 3328-4433
Fax.: 55 (61) 3328-3163


abep@abepsi.org.br