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Temas em Psicologia

 ISSN 1413-389X

ANDERY, Maria Amália; MICHELETTO, Nilza    SERIO, Tereza Maria. Pesquisa histórica em análise do comportamento. []. , 8, 2, pp.137-142. ISSN 1413-389X.

^lpt^aA discussão do desenvolvimento histórico e conceituai da Análise do Comportamento vem se constituindo em importante tema. São vários os analistas do comportamento que tratam do desenvolvimento histórico e conceituai dessa abordagem. Autores como Day (1980), Smith (1986), Coleman (1981, 1984, 1985, 1987), entre outros, discutiram esses temas dos mais variados ângulos e perspectivas, destacando questões metodológicas, filosóficas e conceituais. As pesquisas históricas têm sido realizadas recuperando-se a obra de pensadores, analisando-se os veículos de divulgação da Análise do Comportamento, o desenvolvimento da pesquisa básica e da pesquisa aplicada. Destaca-se, neste artigo, que quando o analista do comportamento toma como o seu objeto de estudo o próprio desenvolvimento de sua disciplina, ele deve recorrer, como no caso de outros objetos, ao seu conhecimento das leis do comportamento e da necessidade de analisar o impacto, no sujeito individual, das contingências e metacontingências que operam para produzir o fenômeno que estuda.^len^aThe historical and conceptual development of Behavior Analysis became turned into an important issue. Various behavior analysts have been dealing with it. Authors such as Day (1980), Smith (1986), Coleman (1981, 1984, 1985, 1987), among many others, have been discussing it under various perspectives, emphasizing its methodological, philosophical and conceptual aspects. Historical researches have been focused on the work of scholars, through analysis of journals on Behavior Analysis, highlighting the development of basic and applied research. This paper has argued that whenever taking his/her discipline development, as his/her focus of interest, the behavior analyst must take into account, as he ought to do with others, his/her knowledge of the behavior laws and of the need to analyze the impact on the individual, of contingencies and meta-contingencies, which give rise to the phenomenon under study.

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