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Ciências & Cognição
versão On-line ISSN 1806-5821
Resumo
NAJJAR, Enise Cássia Abdo e ALVES, Laura Maria Silva Araújo. Competências e habilidades para pesquisa em alunos de graduação de terapia ocupacional. Ciênc. cogn. [online]. 2009, vol.14, n.3, pp.145-159. ISSN 1806-5821.
Com o objetivo de identificar a percepção de alunos concluintes do curso de Terapia Ocupacional da Universidade do Estado do Pará sobre as competências e habilidades investigativas nas atividades de pesquisa na graduação, foram consultados 46 discentes do 4.º e do 5.º anos do curso, que responderam a dois questionários com perguntas abertas e fechadas. Os dados apontam aspectos importantes para uma reflexão sobre as diretrizes implementadas no projeto pedagógico do curso e a inserção do aluno na pesquisa durante a elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso. Os dados revelam que as habilidades investigativas relacionadas com o planejamento, o processo da investigação e a redação do texto final da pesquisa encontram-se pouco desenvolvidas. Os dados indicam ainda que muitas ações são necessárias para a efetivação da pesquisa na graduação, como o desenvolvimento de uma cultura de pesquisa dentro da universidade, o acesso às referências bibliográficas atualizadas e à Internet, a capacitação docente, a sistematização do processo ensino-aprendizagem e a participação ativa dos alunos e de toda a comunidade acadêmica
Palavras-chave : competências; habilidades; pesquisa; aprendizagem; terapia ocupacional.