CAVALCANTE, Laisa Forte et al. F?rum de Escolas do Grande Bom Jardim: prßticas de enfrentamento Ó violrncia armada em territorialidades escolares de periferias de Fortaleza. Desidades []. 2021, 30, pp.20-50. ISSN 2318-9282.

RESUMO A violrncia armada nos ?ltimos anos tem intensificado o assassinato de jovens nas malhas necropolÝticas das periferias de Fortaleza. O presente artigo objetivou cartografar as prßticas de enfrentamento Ó violrncia armada desenvolvidas pelo F?rum de Escolas pela Paz do Grande Bom Jardim (FEPGBJ). As experirncias narradas sNo oriundas da criašNo e composišNo de um movimento social de escolas p?blicas e parceiros em umas das periferias de Fortaleza-CE que, hß cinco anos, desenvolve intervenš§es e pactos de aš§es na garantia de valorizašNo da vida e da cultura de paz entre espašos de guerra Ós drogas, como o direito de ir e vir nos territ?rios perifÚricos e a permanrncia da vida escolar nos cotidianos desses estudantes. AtravÚs do F?rum de Escolas, sNo resgatadas estratÚgias de enfrentamento Ós violrncias por meio da cultura e arte na promošNo de espašos de resistrncia onde as juventudes vivenciam suas polifonias culturais.

: violrncia armada; periferia; escola; juventudes; resistrncias.

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