Resumen

LIMA-COSTA, Ariela Raissa  y  BONFA-ARAUJO, Bruno. Construindo escalas de autorrelato: O que fazer?. Aval. psicol. [online]. 2022, vol.21, n.3, pp. 329-338. ISSN 1677-0471.  http://dx.doi.org/10.15689/ap.2022.2103.21860.09.

Escalas de autorrelato são comuns no cotidiano de pesquisadores, porém detalhes, que às vezes parecem de pouca importância, acabam sendo desconsiderados. Autorrelato são caracterizados pela pessoa de interesse ser a própria fonte de informação do pesquisador, assim a forma em que as possibilidades de resposta são apresentadas é de suma importância. Os formatos de resposta mais comuns são tipo Likert e as escolhas forçadas que vem ganhando popularidade nos últimos anos. Neste artigo são apresentados os elementos necessários que devem ser observados quando se constrói ou se escolhe escalas que possuam esses dois formatos de resposta. São discutidos também a quantidade de itens ou blocos necessários, as opções de resposta, polaridade dos itens, sistema de correção, bem como ao final são indicadas boas práticas na construção de itens para ambos os formatos. Dessa forma, pretende-se contribuir para a Psicologia, em especial a área de construção de instrumentos de autorrelato.

Palabras clave : Autorrelato; Questionários; Testes Psicológicos.

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