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Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento

versão impressa ISSN 1519-0307versão On-line ISSN 1809-4139

Cad. Pós-Grad. Distúrb. Desenvolv. vol.21 no.2 São Paulo jul./dez. 2021

 

EDITORIAL

 

EDITORIAL

 

 

Roberta Monterazzo Cysneiros

Editora

 

 

A revista Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento tem a interdisciplinaridade como característica, abordando temáticas que permeiam os distúrbios do desenvolvimento e afins nos eixos da neurociência básica experimental e clínica, educação, atenção à saúde e participação social, individual e coletiva, bem como a aplicação da tecnologia para diagnóstico e intervenção. Nessa perspectiva, esta edição traz artigos que abordam o processamento sensorial cortical do ritmo alfa em indivíduos com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, problemas comportamentais em adolescentes no contexto da pandemia de Covid-19, desenvolvimento neuropsicomotor em crianças que frequentam creche, projetos e ações em saúde mental e vulnerabilidade social infantojuvenil desenvolvidos no Brasil e a intervenção interdisciplinar no comportamento alimentar de pessoas com o transtorno do espectro autista.

Reconhecemos e agradecemos a contribuição dos autores e revisores, e esperamos encontrá-los em edições futuras.

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