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Revista Psicopedagogia
versão impressa ISSN 0103-8486

 

Sumário
Rev. psicopedag. vol.36 no.109 São Paulo jan./abr. 2019

 Editorial
  
 
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 Artigo Original
  
 ·  Avaliação neuropsicológica da memória operacional em escolares
Aquino, Janaína Liz; Borges-Paraná, Camila Maia de Oliveira

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 ·  Conhecimentos e práticas inclusivas acerca dos transtornos de aprendizagens mais frequentes no município de Venâncio AIRES-RS
Vogt, Grasielle Hoffmann; Cagliari, Alexandro

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 ·  Relação entre índice de motivação escolar e desempenho acadêmico de crianças com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade e grupo controle
Oliveira, Patricia Vieira de; Muszkat, Mauro; Fonseca, Maria Fernanda Batista Coelho da

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 ·  Psicopedagogia: um olhar para a maternagem no desenvolvimento da aprendizagem do sujeito
de Oliveira, Beatriz Beloli; Cabral, Rosangela Pereira

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 ·  Processo ensino-aprendizagem do treinamento resistido: pedagogia aplicada na educação não formal
Marin, Patrício Emílio; Ferreira, Leandro

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 ·  Quem são os alunos encaminhados para acompanhamento de dificuldades de aprendizagem?
Corso, Luciana Vellinho; Meggiato, Amanda Oliveira

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 ·  Influência da qualidade do sono sobre a aprendizagem no ensino de ciências
Oliveira, Wellington de Almeida; Silva, Luan Kelwyny Thaywã Marques da; Alves, Sear-Jasube de Oliveira; Silva, Jaiurte Gomes Martins da; Pinto, Flávia Cristina Morone

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 Artigo de revisão
  
 ·  Alterações sensoriais no Transtorno do Espectro Autista (TEA): implicações no desenvolvimento e na aprendizagem
Mattos, Jací Carnicelli

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 Relato de experiêcia
  
 ·  Estudo sobre o sistema simbólico com foco no desenho - a construção de um olhar avaliativo
Barbosa, Laura Monte Serrat; Horst, Carolina Koschnitzke; Antunes, Cristiane Corina; Silva, Dyane da; Pelogia, Eugênia Chaves de Souza; Gallo, Ivonilce de Fatima Rigolin; Alves, Larissa Maria Volcov; Uceda, Roberta Aparecida; Vieira, Tauani

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 ·  Assessoramento psicopedagógico no ensino superior
Prado, Thiago Silva; Maio, Eliane Rose

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