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Revista Psicopedagogia
versão impressa ISSN 0103-8486

 

Sumário
Rev. psicopedag. vol.26 no.80 São Paulo  2009

 Editorial
  
 ·  Duas Palavras
Maluf, Maria Irene

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 Artigo Original
  
 ·  Desenvolvimento infantil facilitação do meio (holding): violências, resiliência e estilos cognitivo-afetivos
Fagali, Eloisa Quadros

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 ·  Amostra de desempenho de estudantes do ensino fundamental em testes de atenção e funções executivas
Lima, Ricardo Franco de; Travaini, Paula Pinheiro; Ciasca, Sylvia Maria

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 ·  Aquisição da linguagem figurada
Mousinho, Renata; Deschamps, Bianca; Coça, Kaliani; Schuewk, Daniela; Marchi, Aline; Rufino, Beatriz

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 ·  Desempenho de escolares com dificuldades de aprendizagem em um programa de intervenção com a consciência fonológica
Silva, Ana Paula de Castro; Capellini, Simone Aparecida

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 ·  Comparação do nível de conhecimento das regras de correspondências grafofonêmicas entre escolares do 1º ao 5º ano do ensino fundamental
Fusco, Natália; Capellini, Simone Aparecida

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 ·  Desenvolvimento das habilidades auditivas de escolares com distúrbio de aprendizagem, antes e após treinamento auditivo, e suas implicações educacionais
Pinheiro, Fábio Henrique; Capellini, Simone Aparecida

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 ·  Dislexia: atitudes de inclusão
Rocha, Maria Angélica Moreira; Cabussú, Maria Arminda S. Tutti; Soares, Vitória Galvão; Lucena, Rita

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 ·  Alterações ortográficas: existem erros específicos para diferentes transtornos de aprendizagem?
Zorzi, Jaime Luiz; Ciasca, Sylvia Maria

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 Relato de Investigação
  
 ·  Diagnóstico e intervenção psicopedagógica com aldultos: um estudo de caso
Pereira, Débora Silva de Castro

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 ·  Psicopedagogia e constelação familiar sistêmica: um estudo de caso
Braga, Ana Lucia de Abreu

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 Ponto de vista
  
 ·  Sono e aprendizagem
Valle, Luiza Elena Leite Ribeiro do; Valle, Eduardo L. Ribeiro do; Reimão, Rubens

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 Artigo de revisão
  
 ·  Resiliencia
Piaggio, Ana María Rodríguez

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 ·  Modalidade de aprendizagem: uma contribuição para a ampliação do conceito
Sordi, Regina Orgler

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 ·  Intervenção psicopedagógica nas empresas: a relevância da construção de métodos profiláticos e assertivos que visem à erradicação do fenômeno assédio moral
Carvalho, Márcia Oliveira de

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 Artigo especial
  
 ·  Psicopedagogia em grupo, no grupo e com o grupo: para além da patologização
Barbosa, Laura Monte Serrat

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