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Revista da SPAGESP
versión impresa ISSN 1677-2970

 

Tabla de contenido
Rev. SPAGESP vol.23 no.2 Ribeirão Preto jul,/dic. 2022

 Editorial
  
 ·  É preciso renovar a esperança: intervenções em Psicologia do Desenvolvimento no Brasil - lacunas, possibilidades e convites
Scorsolini-Comin, Fabio; Dutra-Thomé, Luciana; Frizzo, Giana Bitencourt; Rabelo, Dóris Firmino

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 Artículos
  
 ·  Intervención en prácticas educativas positivas con educadores sociales: evaluación del proceso de implementación
Wendt, Bruna; Dell'Aglio, Débora Dalbosco

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 ·  Adaptación cultural de lo Family Foundations: programa de intervención de coparentalidad para parejas en transición a la paternidad
Guerra, Lívia Lira de Lima; Carvalho, Thaís Ramos de; Setti, Anik Giovanna Barham; Sarmento, Raquel Salvadori; Barham, Elizabeth Joan

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 ·  Programa ACT con parejas: repercusiones en la dinámica familiar
Fiorini, Milena Carolina; Vieira, Mauro Luís; Souza, Carolina Duarte de; Böing, Elisangela; Crepaldi, Maria Aparecida

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 ·  Programa de monitoreo de educadores de guardería: reporte de experiencia
Gabriel, Marília Reginato; Carvalho, Cibele; Piccinini, Cesar Augusto

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 ·  Promoviendo la identidad racial y las actitudes intergrupales positivas: intervención en la educación primaria
França, Dalila Xavier de; Silva, Khalil da Costa; Oliveira, Yasmim Nascimento de; Moreira-Primo, Ueliton Santos

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 ·  PsicologÝa prenatal en la prevenci?n de la depresi?n y la ansiedad perinatales
Ara?jo, Neuraci Gonšalves de; Cerqueira-Santos, Elder

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 ·  Material psicoeducativo sobre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad: evaluación docente
Krajewski, Eliege; Bernardes, Jade Wagner; Andretta, Ilana; Marin, Angela Helena

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 ·  Impresiones de los cuidadores cerca de la exposición del bebé a pantallas: un relato de experiencia
Becker, Débora; Donelli, Tagma Marina Schneider

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 ·  Orientación familiar en línea: desafíos en la articulación de la teoria y la práctica
Aléssio, Renata Lira dos Santos; Pereira, Melina de Carvalho; Sena, Marília Ewen de

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 ·  Efecto de la edad gestacional en el desarrollo de los prematuros durante el primer año
Rodrigues, Olga Maria Piazentin Rolim; Pereira, Veronica Aparecida; Perezin, Gabriella Passos; Santos, Janaína Senhorini dos

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 ·  Comparaciones de la puntuación de desempeño social de los niños sometidos a una intervención de musicoterapia: estudio piloto
Silva, Thaciana Araujo da; Cavalcante, Lilia Iêda Chaves; Carvalho, Ana Emília Vita

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 ·  Evaluación de estrategias para reducir las conductas agresivas en niños
Dutra, Marília Pereira; Galvão, Lilian Kelly de Sousa; Camino, Cleonice Pereira dos Santos; Bezerra, Viviane Alves dos Santos

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 ·  ¿Será posible capacitar a los niños para que reconozcan mejor las expresiones faciales emocionales? La experiencia de la intervención buscadores de emociones
Moura, Tayse Conter de; Rebeschini, Carol; Arteche, Adriane

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